尹存宏，男，中共黨員，博士，碩士生導(dǎo)師，貴州大學(xué)機械工程學(xué)院機械設(shè)計系主任。
圖1 尹老師生活照
尹存宏老師的主要研究方向為高端裝備關(guān)重件設(shè)計與制造，主持國家級、省部級科研項目10余項，其成果應(yīng)用于國家重大航空工程；以第一指導(dǎo)老師身份，指導(dǎo)學(xué)生參加第十四屆挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽主體賽（2024)獲得國家級銀獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024)獲得國家級銅獎；作為第一指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生參加中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟畢業(yè)設(shè)計大賽，獲得全國銅獎（獎項中金獎1項，銀獎8項，銅獎18項），是貴州大學(xué)第一個在此賽事上獲得獎項的團隊，指導(dǎo)學(xué)生參加中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽獲得全國三等獎。
2024年11月15日上午，機械工程學(xué)院研究生學(xué)生會對尹存宏老師團隊進行了一次采訪，采訪內(nèi)容如下：
1.請您簡單介紹一下自己的教育背景和研究領(lǐng)域。
尹存宏：“我在貴州大學(xué)度過了我的整個高等教育學(xué)習(xí)生涯，對貴州大學(xué)的一切都有著深厚感情。我的研究領(lǐng)域主要集中在高端裝備關(guān)鍵零部件的設(shè)計與制造。我致力于研究這些零部件的服役行為來制定針對性的制造策略和結(jié)構(gòu)設(shè)計改進，以提升其性能和可靠性。簡而言之，我的工作就是通過深入分析來優(yōu)化高端裝備的設(shè)計和制造?！?/span>
圖2 尹老師跟學(xué)生合影
2.您在機械工程學(xué)院擔(dān)任研究生導(dǎo)師多久了？
尹存宏：“雖然作為導(dǎo)師的歲月僅有短短三年，但這三年里，我有幸成為12位充滿激情和抱負(fù)的研究生的引路人，陪伴他們在學(xué)術(shù)的海洋中啟航。同時，我也有幸與團隊中的資深教授并肩作戰(zhàn)，共同培育了眾多才華橫溢、富有潛力的學(xué)生。盡管指導(dǎo)研究生的時間不算長，但我投身高等教育已逾十年。談到為何選擇帶領(lǐng)研究生，我總是告訴我的學(xué)生們，我尋找的是那些與我志趣相投的伙伴，在科學(xué)的探索之旅中，團隊的力量是無可替代的。我渴望集結(jié)一群熱情洋溢、活力四射的青年才俊，與我一同投身于科研的挑戰(zhàn)之中。我們并肩作戰(zhàn)，共同面對困難，一起推動科學(xué)的邊界。我們將攜手克服挑戰(zhàn)，推動科學(xué)向前發(fā)展，致力于達成那些令人激動的研究目標(biāo)，為學(xué)術(shù)界帶來新的突破與發(fā)現(xiàn)。”
圖3 尹老師團隊臺上頒獎
3．您認(rèn)為您在研究生教育中最大的成就是什么？
尹存宏說：“作為一名研究生導(dǎo)師，我心中最為驕傲和溫暖的時刻：莫過于親眼目睹我的學(xué)生們在學(xué)術(shù)旅程中一點一滴的成長。無論是他們在科研上展現(xiàn)出的解決實際問題的能力，亦或是在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中所展示出的創(chuàng)意和計劃，這些都是他們不斷進步、不斷成長的明證。每一個成功的項目背后，都凝聚著學(xué)生們不懈的努力與付出。當(dāng)看到他們憑借自己的雙手獲得獎項時，那種成就感和幸福感是無法用言語來表達的。對我而言，個人的學(xué)術(shù)生涯進步遠(yuǎn)比不上看到我的研究生們?nèi)〉眠@些成就更讓我感到自豪和欣慰。這些孩子們的每一次飛躍，都是我職業(yè)生涯中最寶貴的財富，也是我最深切的快樂之源。”
圖片：倪笑陽等
文字：鄧?yán)?/span>
一審：田森
二審：唐正強
三審：滕召華